हिन्दी में परीक्षा पर लघु स्पीच (परीक्षा)

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परीक्षा, जो ज्यादातर शिक्षकों और छात्रों के समुदाय के साथ जुड़ा हुआ है – आज की भाषण एक विषय पर है। परीक्षा या परीक्षा, हमारी शिक्षा प्रणाली का एक अभिन्न अंग के रूप में के रूप में यह छात्रों, वे कितना समझ क्या उन्हें सिखाया गया था सक्षम थे की क्षमता का परीक्षण करने के लिए एक तरीका है। वे एक मील का पत्थर है, जो सफलतापूर्वक अगली कक्षा के लिए प्रोत्साहित करने के लिए साफ किया जाना चाहिए के रूप में काम करते हैं।
प्रिय छात्रों, मुझे पता है कि आप में से अधिकांश परीक्षा से डरते हैं, लेकिन तथ्य यह है की बात है कि वे सिर्फ किसी विशेष विषय में समझने के अपने स्तर को व्यक्त करने के लिए एक माध्यम हो रहा है। हालांकि आप अपने माता पिता और परीक्षा में प्राप्त अंकों के आधार पर शिक्षकों द्वारा निर्णय लिया जाएगा, याद रखें कि भले ही आप उनकी उम्मीदों के अनुसार स्कोर करने में सक्षम नहीं थे, तो आप अध्ययन करने के लिए प्रेरणा खोना नहीं चाहिए।

ऐसे कई कारक हैं जो अपने प्रतियोगी की तुलना में एक scoreless को जन्म दे सकती हो सकता है, और सभी के इन कारकों अपने नियंत्रण में हैं। परीक्षा और न सिर्फ अपने दुहराव स्मृति का उपयोग करके ज्ञान प्राप्त करने की मूल भावना के साथ लिया जाना चाहिए। एक है जो सिर्फ याद महत्वपूर्ण विषयों विषय के लिए उचित नहीं किया जा रहा है और यह कि ज्ञान उसे आगे की मदद नहीं करेगा द्वारा परीक्षा में अधिक स्कोरिंग है। आप अवधारणाओं को समझने में समय बिताना चाहिए, विषयों की गहराई में हो रही है, अपने शिक्षकों, जो आप सर्वोत्तम संभव तरीके से समझा सकता है की मदद ले रही है। आप कुछ विषय ठीक से समझते हैं, तो यह निश्चित रूप से अपने स्कोर में परिलक्षित होगा, तो आप अपने स्कोर के बारे में चिंता करने की ज़रूरत नहीं है।
और प्रिय शिक्षकों, मैं विषयों को समझने के बजाय सिर्फ परीक्षा और स्कोर अंक में लिखने के लिए सीखने में छात्रों को प्रोत्साहित करने के सुझाव चाहते हैं। माता-पिता भी न केवल अपने साथियों के साथ उनके वार्ड के स्कोर की तुलना लेकिन यह भी पढ़ाई में उसे मदद कर रहा है और उसे प्रेरित ज्ञान के बजाय सिर्फ स्कोरिंग अंक पर ध्यान केंद्रित करने से एक बच्चे के विकास में यहां एक भूमिका निभाते हैं।
इस प्रकार मैं आप सभी सुझाव है कि एक दुहराव स्मृति का उपयोग अपने उद्देश्य को कम करके परीक्षा में अच्छी तरह से स्कोर करना चाहिए, लेकिन नहीं द्वारा अपने भाषण समाप्त करने के लिए करना चाहते हैं।

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Shefali Ahuja

Shefali is Essaybank’s editor-in-chief. She describes herself as a teacher and professional writer and she enjoys getting more people into writing and answering people’s questions. She closely follows the latest trends in the article industry in order to keep you all up-to-date with the latest news.